STRATEGI EFEKTIF DALAM MANAJEMEN ORGANISASI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN
DOI:
https://doi.org/10.58791/tadrs.v10i02.874Keywords:
Strategi , Manajemen Organisasi Pendidikan , PembelajaranAbstract
Pendidikan senantiasa mengalami perkembangan dari waktu ke waktu, sehingga manajemen organisasi pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam mengarahkan, mengelola, serta meningkatkan kualitas pembelajaran di berbagai lembaga pendidikan. Efektivitas manajemen pendidikan berkontribusi dalam mengoptimalkan pemanfaatan sumber daya manusia, memperjelas arah tujuan pendidikan, serta mengatasi berbagai tantangan yang muncul dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pembelajaran sekaligus mengkaji tantangan dan hambatan dalam penerapan strategi yang efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (library research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang efektif dalam manajemen pendidikan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dapat dilakukan melalui pengembangan rencana pembelajaran yang terintegrasi, evaluasi proses pembelajaran secara berkelanjutan, peningkatan kualitas pendidik, serta pengembangan lingkungan belajar yang inklusif. Adapun tantangan dan hambatan dalam implementasi strategi tersebut umumnya disebabkan oleh keterbatasan sumber daya serta kurang memadainya infrastruktur pendidikan.




