METODE PENGEMBANGAN NILAI-NILAI AGAMA DI TK NOOR LATIFAH MELALUI AMALAN DOA DAN NYANYIAN RELIGIUS

Abstract

Abstrak
Perkembangan agama pada anak usia dini terjadi melalui proses pengalaman hidupnya yang didapat melalui keluarga dan lingkungan sekitarnya. Semakin banyak pengalaman agamanya seperti pengalaman dalam praktik ibadah maka diharapkan semakin baiklah hidupnya. Praktik keagamaan yang benar oleh orang tua akan menjadi keuntungan sendiri bagi anak perihal agamanya ketika ia dewasa. Sebaliknya, keagamaan seorang anak tidak baik jika semasa kecilnya ia tidak di perkenalkan agama secara baik.
Tujuan penelitian metode pengembangan ini untuk (1) Untuk mendeskripsikan metode pengembangan nilai-nilai agama yang digunakan di TK Noor Latifah (2) Untuk mengetahui pembiasaan yang dilakukan dalam pengembangan nilai-nilai agama di  TK Noor Latifah. Peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dalam penelitian ini data dihimpun menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi di  TK Noor Latifah Desa Kayu Bawang Kecamatan Gambut. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode pengembangan nilai-nilai agama di TK Noor Latifah menggunakan metode pendidikan melalui teladan, nasihat, cerita, dan pembiasaan. Pembelajaran dalam pengembangan aspek nilai agama dan moral anak di TK Noor Latifah melakukan pembiasaan melalui pembacaan doa-doa harian dan menyanyi lagu-lagu religi.
Penerapan metode pengembangan nilai-nilai agama di TK Noor Latifah menggunakan metode pendidikan melalui teladan, nasihat, cerita, dan pembiasaan. Pembelajaran dalam pengembangan aspek nilai agama dan moral anak di  TK Noor Latifah melakukan pembiasaan melalui pembacaan doa-doa harian dan menyanyi lagu-lagu religi. Selain itu TK Noor Latifah juga menggunakan macam-macam tepuk yang bernilai islami

Kata Kunci : Nilai Agama, TK Noor Latifah, Metode Pengembangan.